Comparação de duas técnicas parasitológicas na detecção de enteroparasitos em catadores no sul do Brasil / The comparison between two parasitological techniques for the detection of enteroparasites in waste pickers from the south of Brazil

Alguns pesquisadores e laboratórios clínicos utilizam apenas uma técnica para detecção de parasitos intestinais, podendo isto subestimar os achados. Enteroparasitos afetam principalmente populações com vulnerabilidade social, como os catadores. Alguns destes trabalhadores se reúnem em cooperativas, melhorando a condição de trabalho e o rendimento mensal, porém ainda não é o adequado, sendo por vezes insalubre. Nosso objetivo foi verificar a prevalência de enteroparasitos e comparar duas técnicas parasitológicas em suas medidas de efeito em catadores de material reciclável que trabalhavam em cooperativas no Sul do Brasil. Três amostras de fezes de 48 catadores, de seis cooperativas, foram coletadas em dias alternados, para a análise de parasitos. Duas técnicas de concentração de amostra foram utilizadas (Faust e Ritchie) e testadas para verificação da melhor a ser utilizada. A prevalência de parasitos em catadores foi de 62,5% (30/48) utilizando as duas técnicas em paralelo, sendo que quando utilizadas sozinhas, essa prevalência foi menor. Diagnosticaram-se helmintos e protozoários, tanto patogênicos quanto comensais. A partir da análise estatística, provou-se que as técnicas parasitológicas fornecem melhores resultados quando utilizadas em paralelo, ou seja, quando utilizamos as duas técnicas juntas e em três amostras de fezes.

Some researchers and clinical laboratories use just one technique for the detection of enteroparasites, allowing substandard findings. Enteroparasites mostly affect the socially vulnerable population, like the waste pickers. Some of these workers are gathered in cooperatives where work conditions and monthly wage are better. However, this environment is still not adequate being, sometimes, unsanitary. The objective was to study the enteroparasite prevalence and compare the two parasitological techniques in their effect measure in recyclable waste picker who were working in cooperatives in the south of Brazil. Three stool samples from 48 pickers from six cooperatives were collected in alternate days for parasite analysis. Two sample concentration techniques were used (Faust and Ritchie) and tested to verify which was the best to use. The parasite prevalence in waste picker was 62.5% (30/48), using the two techniques concurrently. When used individually, the prevalence was lower. Commensal and pathogenic helminths and protozoan were diagnosed. From the statistical analysis, it was proved that the parasitological techniques provide better results when used concomitantly, that is, when using the two techniques at the same time in three stool samples.

Educação em saúde na modalidade grupal: relato de experiência / Health education in a group modality: a report case / Educación en salud en la modalidad del grupo: relato de experiencia

O presente relato descreve as percepções das autoras a partir das vivências junto a um grupo terapêutico comportadores de diabetes mellitus e hipertensão arterial de uma unidade básica de saúde do município dePelotas/RS, no período de abril a julho de 2004. Os temas discutidos nas reuniões incluem a dieta, os cuidadoscom o corpo e as atividades físicas, os quais são abordados de maneira sistemática e sem a participação dousuário em sua escolha.Entre os motivos que levam os usuários a participar do grupo estão o controle dadoença, o acesso à medicação, a troca de experiências e a facilidade de acesso aos serviços prestados.Verificamos que a participação no grupo acarreta a seus integrantes modificações nos hábitos alimentares, noautocuidado, na atividade física e no enfrentamento dos problemas. Através da participação nos grupos,constatamos que o processo de educação em saúde ocorre de forma vertical, no modelo tradicional, em que osusuários comportam-se como receptores da informação, sem que haja uma metodologia dinâmica de reuniõesque os estimule à participação e propicie maior integração.

The present report describes the perceptions from experiences in a therapeutic group with bearers of DiabetesMellitus and Hypertension of a Basic Health Unit of the city of Pelotas/RS, in the period from April to July 2004. Thetopics discussed at the meetings included diet, body care and physical activities, which were addressed in asystematic way and without the participation of the user in choosing them. Among the reasons that lead users to jointhe group are: ways of controlling the disease, access to medication, exchange of experience and easy access toservices. It was observed that participation in the group brings changes in eating habits, in the self care, in physicalactivity and in addressing the problems. Through participation in groups, we found that the process of healtheducation occurs in a vertical way, in the traditional model, where users behave as recipients of information, withouta dynamic methodology of meetings to encourage their participation and better integration among them.

Este estudio retrata las percepciones a partir de las vivencias junto a un grupo terapéutico con portadores deDiabetes Mellitus e Hipertensión Arterial de una Unidad Básica de Salud de la ciudad de Pelotas/RS, en elperíodo de abril el julio de 2004. Los temas discutidos en las reuniones incluyen la dieta, los cuidados con elcuerpo y las actividades físicas, y son tratados de manera sistemática y sin la participación de los usuarios en laelección de éstos. Las razones que inducen los usuarios a participar del grupo son el control de la enfermedad, elacceso a la medicación, el intercambio de experiencias y la sencillez del acceso a los servicios dados.Verificamos que la participación en el grupo causó modificaciones en los hábitos alimenticios, auto cuidado,actividad física y confrontación de los problemas. A través de la participación en los grupos, evidenciamos que elproceso de la educación en salud ocurre de forma vertical, en el modelo tradicional, donde los usuarios secomportan como receptores de la información, sin que haya una metodología dinámica de reuniones que losestimule a la participación y les propicie mayor integración.

[Affective touch according the nurse's perspective]. / O toque afetivo na visão do enfermeiro.

This study aimed at investigating the conception of nurses about the affective touch as a tool for care promotion and to identify its meanings in nursing care and the moment when it is used as care instrument. Qualitative research differentiating two ways to touch: instrumental touch (objective care) and the affective touch (subjective care). For data collection a semi-structured interview was used, with three assistance nurses of two hospitals in the South Region of Brazil. Through data analysis, the affective touch was demonstrated to be restrictedly, during the invasive procedures, in despite considering it effective instrument to establish empathy.

O toque afetivo na visão do enfermeiro / La concepción del enfermero sobre el tacto afectivo / Affective touch according the nurse's perspective

Este trabalho objetivou investigar a concepção do enfermeiro sobre o toque afetivo como ferramenta da promoção de cuidado e identificar o seu significado no cuidado de enfermagem e o momento onde ele é utilizado como instrumento de cuidado. Pesquisa qualitativa diferenciando duas maneiras de tocar: toque instrumental (cuidado objetivo) e o toque afetivo (cuidado subjetivo). Na coleta de dados, utilizou-se entrevista semi-estruturada, com sete enfermeiras assistenciais de dois hospitais de médio porte de uma cidade da Regiâo Sul do Brasil. Através da análise dos dados demonstrou-se a utilização do toque afetivo restritamente, durante os procedimentos invasivos, mesmo considerando-o efetivo instrumento para estabelecer empatia.

This study aimed at investigating the conception of nurses about the affective touch as a tool for care promotion and to identify its meanings in nursing care and the moment when it is used as care instrument. Qualitative research differentiating two ways to touch: instrumental touch (objective care) and the affective touch (subjective care). For data collection a semi-structured interview was used, with three assistance nurses of two hospitals in the South Region of Brazil. Through data analysis, the affective touch was demonstrated to be restrictedly, during the invasive procedures, in despite considering it effective instrument to establish empathy.

Este trabajo tuvo como objetivo investigar la concepción del enfermero universitário sobre el toque afectivo como herramienta de promoción del cuidado e identificar su significado en el cuidado de enfermería y el momento en lo cual es utilizado como instrumiento de cuidado. Investigación cualitativa diferenciando dos maneras de tocar; toque instrumental (cuidado objetivo) y el toque afectivo (cuidado subjetivo). Para la recolección de datos se utilizó la entrevista semi-estructurada, con siete enfermeras asistenciales de dos hospitales de mediano porte en el sur del brasil. A través del análisis de los resultados se demonstró la utilización del toque afectivo restrictamente, durante los procedimientos invasivos, mismo considerandolo efectivo el instrumento para establecer empatia.

[Perception of humanized care from the perspective of diabetic human being]. / Percebendo o ser humano diabético frente ao cuidado humanizado.

The present work aimed at identifying the understanding of the diabetic human being to about the care received by the nursing team and the understanding about delivered care related to the treatment. Methodology was based on qualitative approach based on the theoretical referencial of Trentini and Paim--Care Convergent Research. The results directed to three categories: The care as expression of affection; the care delivered by the nursing team for the diabetic client; the care idealized in the perspective of the diabetic client. This study launches a possibility of reflection in order to motivate new positions as well as new horizons to propitiate a more collective and human rethinking.

Percebendo o ser humano diabético frente ao cuidado humanizado / La percepción de la atención humanizada en la perspectiva del ser humaño diabético / Perception of humanized care from the perspective of diabetic human being

O presente estudo teve como objetivo identificar a compreensão do ser humano diabético acerca do cuidado recebido pela equipe de enfermagem e a compreensão deste sobre os cuidados destinados ao seu tratamento. A metodologia utilizada baseou-se numa abordagem qualitativa embasada no referencial teórico de Trentini e Paim Pesquisa Convergente Assistencial. Os resultados direcionaram-se para três categorias: Cuidado como expressão de afeto; Cuidado prestado pela equipe de enfermagem ao cliente diabético; Cuidado idealizado na perspectiva do cliente diabético. Este estudo lança uma possibilidade de reflexão a fim de motivar novas posturas e assim novos horizontes propiciadores de um repensar mais coletivo e mais humano.

The present work aimed at identifying the understanding of the diabetic human being to about the care received by the nursing team and the understanding about delivered care related to the treatment. Methodology was based on qualitative approach based on the theoretical referencial of Trentini and Paim Care Convergent Research. The results directed to three categories: The care as expression of affection; the care delivered by the nursing team for the diabetic client; the care idealized in the perspective of the diabetic client. This study launches a possibiity of reflection in order to motivate new positions as well as new horizons to propitiate a more collective and human re-thinking.

El presente estudio tuvo como objectivo identificar la comprensión dell diabético alrededor al cuidado recibido por el equipo de enfermería y la comprensión de esto en los cuidados destinados a su tratamiento. La metodología fue basada en el abordaje cualitativo del referencial teórico de Trentini y Paim - Investigación Convergente Asistencial. Los resultados direccionaron para tres categorías: El cuidado como expresión del afecto; El cuidado dado por el equipo de enfermería cliente diabético; El cuidado idealizado en la perspectiva del cliente diabético. Esto estudio lanza una posibilidad de reflexión para motivar nuevas posiciones y nuevos horizontes que direccionen a un repensar más colectivo y más humano.